リード進学塾は幼・小・中・高一貫教育で
子どもたちの輝かしい未来を応援します。
幼・小学部＆中学部ブログ【柳津校】
HOME > 【柳津】スタートするスピードが早いです！
【柳津】スタートするスピードが早いです！
こんにちは。
柳津・羽島・岐阜東校舎の山﨑です。
夏期講習から来てくれて、そのままリードを続けてくれる笠松中３生の２人です★
笠松中は前期期末テストが
8/27（木）28（金）でありました。
彼らは
テストが終了したその日、8/28（金）16：00ごろ
自習室へ、次のテスト勉強をしに来ました！
このスピード感は素晴らしすぎます！！！
勉強方法を探している時間より
今すぐ動くスピードが
大切だと思います。
行動することで
初めて正しく考えることが
できるのではないでしょうか。
ぜひ彼らから勇気をもらってほしいです★
——-
私は今、心理学インストラクターの資格勉強をしています。
自分で決めた勉強課題・時間を終えた後、達成感が得られます！
『あとでやらなきゃ…』
『ま、今日ぐらい、いいか』
などの罪悪感なしに、その後が気分良く過ごせます！
お互い、一緒にがんばっていきましょう！
こんにちは。
柳津・羽島・岐阜東校舎の山﨑です。
夏期講習から来てくれたこちらのO君が、９月からもそのままリードを続けてくれます★
続けてくれる理由の１つに
『自習室が長く使えるからです！』
と答えてくれました★
そこで
こちらを企画しました！
おかげさまで、自習室は毎日満席です！
積極的に利用してくれることが嬉しいです！
定期テストへ向けて、一緒にがんばっていきましょう！
——–
私は、今『心理学インストラクター』の資格勉強をしています。
『家では勉強できない…』
です。
私はカフェで勉強しています。
完璧な無音より少しざわざわしていた方が、脳は集中できるそうです。
なんだかそんな気がします！
『自習室で勉強できる』
は大切な環境ですね★
こんにちは。
柳津・羽島・岐阜東校舎の山﨑です。
お盆休校中、生徒さんは
・通塾合宿型特訓
・学校&リードの宿題
・ワーク
など、がんばっていたことと思います。
『お休み中も勉強を継続するように』
と話していたので、私も資格勉強してました。
生徒さんの気持ちが少しわかったような気がします。
『お休みに勉強する』って、とてもすごいことですね！
今日は中３岐阜全県模試を実施していました。
そして、模試後にも自習室で勉強する生徒さんたちです★
テスト後すぐに勉強することも
とてもすごいことなのだと思います。
生徒さんのすごさが
たくさん見えるようになりました。
これからも一緒に勉強していきましょう！
こんにちは。
柳津・羽島・岐阜東校舎の山﨑です。
夏期講習中に出会った印象的な３人を紹介します★
１人目
岐阜高校生、Mさん。
今はリード予備校生です。
元柳津生ですので、柳津の自習室をよく使ってくれています★
Mさんは、中３夏期講習から柳津校舎へ来てくれました！
今は
進研模試
数学偏差値79！
素晴らしすぎます！
実はMさん、
７月リード模試は
336点
でした。
しかし、高校受験は
477点
でした★
どうしてこの成長ができたのか聞きました。
『自習室へ通った』
『リードのテキストを何度も解き直した』
との返事でした。
勉強方法のような近道を求めず
地道な努力をしていたことが伝わります。
後輩へ勇気を与えてくれてありがとうございます！
———-
２人目
７月入塾の個別生、Aさん。
入塾後、毎日自習室に来ています！
こんなにもスピード感のある生徒さんは初めてです！
夏期講習に入ると、朝～夜までいます。
がんばれる理由を聞きました。
『目標を高く設定したから』
との返事でした。
リード入塾したことで良い変化が起きたので、Aさんや保護者様から感謝されています。
しかし、本当はAさんが自分で環境を作り、自らポテンシャルを引き出したように感じます。
これからもリード自習室を引っ張っていってください！
———-
３人目
私です！
お盆から
資格勉強始めました！
子どもたちに
『勉強しなさい』
『自習室来なさい』
『10時間勉強しましょう』
と言っているので、自分もやることにしました。
すぐに勉強している子どもたちの気持ちがわかりました。
それは
『試験に落ちたらどうしよう…』
でした。
みなさんもきっと
・入塾時
・自習時
・テスト前
などで同じことを感じたことがあるのではないでしょうか。
それでも勇気出して、リードで勉強しているんですね。
素晴らしいです！
私も一緒にがんばらせてください！
お互い、お盆後に成長して会いましょう！
こんにちは。
リード進学塾岐阜東・羽島・柳津校舎の社会科を担当している青地です。
この夏期講習、中３社会では、受験に向けて歴史の総復習を進めています。
歴史は「読んだ」「見た」だけではなかなか定着しません。
そこで授業では、
「何も見ずに白紙へ書き出す」
という勉強法を実践しています。
教科書やノートを閉じ、頭の中にある知識をできるだけ白紙に書き出す。
思い出せたことは定着している証拠。
書けなかったところは、まだ覚えきれていない部分です。
この「思い出す作業」を繰り返すことで、知識はぐっと定着していきます。
先日、この勉強法を説明したところ、ある生徒が授業後に４コマ漫画風でまとめてくれました。
生徒たちの頑張りや成長が伝わればと思い、ご本人の承諾をいただいた上で掲載しております。
快くご協力いただき、誠にありがとうございました。
「戊辰戦争」「応仁の乱」「勘合貿易」「刀狩」など、それぞれの出来事をユーモアたっぷりに表現していて、思わず笑ってしまう内容でした。青地のイチオシは勘合貿易と刀狩です！笑
もちろん漫画の内容も面白いのですが、それ以上に嬉しかったのは、
「授業で学んだことを、自分の言葉や表現で整理し直していたこと」です。
人に説明したり、自分なりに表現し直したりすることは、最高のアウトプット。
受験勉強では、「覚える量」だけでなく、「思い出す練習」をどれだけ積めるかが大切です。
これからも、生徒たちが「分かった！」だけで終わらず、
「自分で説明できる」ところまで力を伸ばせる授業を目指していきます。
夏はまだ始まったばかり！
一緒に頑張っていきましょう！
こんにちは。
柳津・羽島・岐阜東校舎の山﨑です。
前期中間テスト結果から
前回→今回の得点アップ事例
です！
こちらの生徒さんは
中２で入塾し、今回過去最高点を
とってくれました‼
こちらの生徒さんからは
あまり『勉強法教えてください』
という相談は受けてません。
私が勧めていたのは
『自習室来ましょう！』
です。
コツを求めないことが
コツですね。
夏期講習生、最終募集です！
こちらからお問い合せください！
詳しく知りたい方はコチラから!
リード進学塾/予備校について
