こんばんは、リード予備校の佳山です。

 

 

現在、国公立大学の医学部と農学部の推薦入試に挑戦する生徒の志望理由書作成をお手伝いしています。

 

 

医学部の生徒の志望理由書は、かなりユニークで、この生徒の志望理由探索で、動画マーケティングの本を数冊読み込んでいます。　医学部と動画マーケティングがどう関わるのか？って感じですが、これからの時代に必要でかつ斬新な取り組みをしようとしている生徒さんです。出来上がるのが楽しみですね⭐️

 

 

農学部の生徒さんは、ズバリ「発酵」

 

 

日本で代表な発酵微生物はカビの一種である麹菌です。　この麹菌の発育条件と、海外のあるエリアの発育条件が的するのかどうかを調査していまして、発酵に関わる書籍も数冊読み込んでいます。　発酵は昔からある技術ですが、その技術をさらに応用して社会問題を解決できると思わせてくれます。

 

 

生徒は生徒で他の本や論文を読み込んでいまして、お互いに調べたことを共有して志望理由探索をフォローしています。

 

 

「発酵」は将来テーマにする生徒も出てくるので、かなり読み込んで勉強するつもりです。　新しい分野を興味を持って調べると、分野ごとで魅力あるテーマがたくさんあります⭐️

こんばんは、リード予備校大垣駅前校舎のショート動画を作成してみました。

 

 

 

 

ショート動画なので、1分でまとめています。

 

 

1分でも伝えられることはたくさんありますね⭐️

 

 

これからは定期的にショート動画を作成して行こうと思います！

 

 

アフレコまで自分で入れているので、まだちょっと垢抜けていないですが。。。

 

こんばんは、リード予備校の佳山です。

 

 

京大志望生徒の過去問添削をしていまして、京大文系23年の大問１は、私が授業で「この因数分解の公式は、複雑だけど、入試で使えるから覚えておくように」といった公式を使うと簡単に解けるんですが、

 

 

 

 

この生徒は、しっかりとその公式を使って解いてくれていました⭐️ 　さすがです！

 

 

全体的にまぁまぁ解けていまして、私の採点では69点/100点　　しっかりと合格ラインでした⭐️

 

 

 

こんばんは、リード予備校の佳山です。

 

 

現在、高校2年生の映像授業受講者には、毎月面談をしています。10月の面談はスケジュール管理の話をしていまして、ある生徒は集団授業の英語、集団授業の数学、映像授業の化学、映像授業の生物を受講しています。

 

 

この生徒さんは、ある高校（岐阜県でも最上位レベル）で学年TOPをとる生徒で、医学部志望の生徒さんです。　映像授業の化学と生物は、ハイレベルでかなり難しい内容です。

 

 

その生徒さんにスケジュール管理の必要性を説明して、さぁ一緒にスケジュールを立てようと言うと、すでにスケジュールを立ててくれていました。　スケジュール管理機能を自分で操作して自発的に立てたようです。　やはり勉強ができる生徒さんは違いますね。

 

 

 

 

 

この生徒さんは、良い意味で変わっていまして、興味を持ったことは自分で調べて実行します。プログラミングに興味を持って、スマホゲームを自分でコードをうって作成したり、スケジュール管理的なものも自分で作成するようです。　すごいですね。　医学部にも適正はあると思いますが、情報系・ソフトウェア開発にも十分適正ありそうです。

 

 

また、この生徒さんは、今までの評定や点数などは、全てエクセルで管理していまして、面談をしながらそのデータを見て進路指導を行いました。

 

 

この理科の映像授業は、分量も多いですしレベルも高いんですが、しっかりとこなしてくれています。11月の進研模試から理科も入ってきますが、理科が入ることでこの生徒さんの順位はさらに上がりそうです⭐️

 

 

こんばんは、リード予備校の佳山です。

 

 

大垣東高１は、10月末に数学の単元テストがありますので、最近は毎週小テスト＆居残り再試を実施しています。

 

 

今回は、正弦定理と余弦定理の問題を扱いました。　簡単な問題なんですが、なんと７割もの生徒が不合格（満点しか合格にしていないので。。）

 

 

 

 

長くかかった生徒で50分でした。　生徒の皆さんお疲れ様でした。　小テストで不合格になったら、車でお迎えの生徒さんはすぐに保護者に連絡しましょう。保護者への連絡は、授業中であってもOKです。

 

 

再試はボリュームを多くして、すべて正解することが条件となります。

 

 

私が丸付けをするので、一人一人の生徒答案を見ていると、正弦定理と余弦定理の使い方ではなく、計算の仕方を矯正させないといけない生徒がちらほら。　少しずつヒントをあげながら、なんとか50分で全員終了。この時は出来るだけ叱らずに、よく頑張ったねと声をかけるようにしています。

 

 

普段質問に持ってこない生徒さんも、ヒントくださいって持ってくるので、これを機に質問回数が増えればなと思います。

 

 

次の定期考査は全員平均点越えと高得点占有率を高めたいと思います⭐️

 

 

来週も難しめの小テストなので頑張りましょう！！

 

こんにちは、リード予備校の佳山です。

 

 

金曜日は、長良校舎で岐山高１と長良高１の数学授業を担当していまして、毎週小テストを実施しています。　小テストに不合格なら、岐山高１は次週授業開始30分前に再試、長良高１は授業後21:50から再試をしています。

 

 

昨日の再試は

 

 

 

電車やバスの生徒で居残りできない生徒も複数名いますので、半分くらいが再試になります。　小テスト自体が、基本問題ではなく、定期テストの大問よりやや難しいレベルなので。。

 

 

授業後に再試は大変なんですが、生徒の皆さんにはヒントを出したり、個別で教えてあげたりしつつ、満点になるまでやってもらっています。

 

 

この時には、全然理解できていなくても、叱ることなく対応して、生徒の皆さんは最後には笑顔で「出来た！！」と言って帰っていきます。

 

 

ICTで便利に生徒の学習状況や小テストを管理できますが、このように直接生徒と対応するのは、講師・生徒ともに手応えがあります。

 

 

次回のテストは全員平均点越えを目指して頑張っていきます⭐️

 

 

こんばんは、リード予備校の佳山です。

 

 

本日は、大垣駅前校で医学部医学科の推薦入試を受ける生徒さんの志望理由書添削と面接指導をしました。

 

 

志望理由書添削の生徒さんは、なかなか面白い志望理由書になりそうでして、ここ数年で最もユニークな志望理由書になると思います。ユニークだけでなく、この生徒が活動してきたこととリンクもします。　しかもこの活動は規模が大きくて、内容を聞けば試験管もビックリだと思います！　詳細はまだ書けませんが。。

 

 

推薦入試には、Feelnoteというアプリを使用しておりまして、

 

 

志望理由書に関わる調べたものをここに投稿してもらいまして、この情報から志望理由を書き上げていきます。

 

 

 

面接練習の際は、動画で撮影して、自分の話している内容や喋り方などもチェックしてもらい、練習を重ねて上手くなっていることを実感してもらおうと思います。

 

 

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京大の過去問の添削、　時間無制限でやってもらっていますが、この年の数学は、余裕で合格ライン越えです☆

 

 

 

 

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最近涼しくなってきましたので、久々にロードバイクで６０kmほど走ってきました。　今年の秋か来年の春には、岐阜から実家の兵庫まで（２００km)自転車で帰省をする予定です！

 

 

こんにちは、リード予備校の佳山です。

 

 

大垣駅前校舎の高校２年生は、秋から理科や国語科目を映像授業で学習をしてもらっていまして

 

 

超難関大を志望するある生徒は、最上位レベルの化学と物理の映像授業を受けてもらっています。

 

 

この最上位レベルの化学と物理は、以前、名古屋大学医学部医学科に合格した生徒も受けていたシリーズで、その生徒は、面白いと言って１月に１００時間近く映像授業を進めていました。

 

 

今回の生徒さんも、面談をすると

 

 

生徒：「今、前倒しでどんどん先に受講したいと思っていて、親と相談しているところです」

 

 

このシリーズは、どうも、最上位レベルを惹きつける魅力があるようです。

 

 

数学がかなり出来る生徒さんですが、この調子で行くと、理科もかなり期待できそうです⭐️

 

 

塾生でも塾外生でも、このシリーズの物理と化学は体験出来るので、興味がある生徒は、是非⭐️

 

 

こんばんは、リード予備校の佳山です。

 

名鉄岐阜駅前、16銀行の交差点にある大きなディスプレイがあります。そこでよく広告が流れていますが、そこに10月末にリード予備校の動画広告が放映されます☆

 

 

きっかり15秒の動画広告を作りました！！

 

 

アニメーション動画で、

 

 

 

 

 

FUSIONを駆使して、グラフやテキストのアニメーションを入れて、リード予備校の合格実績や特徴を15秒にまとめました！

 

 

作成期間は、1日だけしかかけてませんが、まあまあな出来になったと思います。広告として流しても恥ずかしくないレベルです。

 

 

以前に作成した動画のリメイクですが、Fusionの一つ一つのノード（上の画像の線で繋がれている長方形のもの）の設定がどうなっているのか、把握するのに数時間、タイミングと配置を変えるのに数時間、結局まる1日かかりました。久々にfusionを使いましたが、覚えているものですね。

 

 

作った動画はそのうちToutubeで公開します！

 

 

こんにちは、リード予備校の佳山です。

 

 

国公立大学の推薦入試に挑戦する生徒は今年も多く、9月から志望理由書の準備を進めていっております。

 

 

その中で国公立大学医学部の推薦入試に挑戦する生徒さんがいまして、１回目の志望理由書からかなりのクオリティーで、成績もかなり優秀です。　さらに志望理由と面接で話す内容のレベルを上げていくんですが、学業以外にもかなり特徴的な取り組みをしている活動結果もありまして、それを志望理由や面接に盛り込めたら他と比較しても目立つものになります。　生徒からの許可が出たら今後、紹介していきたいと思います。

 

 

成績も申し分ない生徒なんですが、この生徒は、体づくりもしていまして（医者は体力が必要だからという理由で）、

 

 

この前の模試後に、2時間トレーニングをしてきたそうです。主にウエイトトレーニングで、有酸素はいっさいやらずに、インターバルで英単語や古典単語を開いて覚えているそうです。笑

 

 

生徒：「推薦入試までには、体もバッチリ仕上げていきますよ」　とのことでした。

 

 

さらに体を大きくしていくそうです。笑