こんにちは。リード予備校の日比野です。

 

 

 

忠節校では

 

低学年は集団授業により学校完全準拠のカリキュラム

 

受験学年は河合塾マナビス（映像授業）により大学受験用のカリキュラム

 

という２段階でカリキュラムを構成しています。

 

 

 

 

河合塾マナビスではただいま冬期無料講習を実施中でして、

 

ありがたいことにたくさんの申し込みをいただいています。

 

 

 

大学受験の成功は

 

「２年生のうちにどれだけライバルと差をつけられるか」

 

にあります。

 

 

 

出会った生徒が憧れの大学に合格できるよう、全力でサポートします☆

 

 

 

 

 

※※※※※

 

 

というわけでいきなりPRから始まりましたが、

 

先日初回面談をした生徒から

 

 

「名古屋大学の経済学部と法学部でどのように就職先が変わるんですか？」

 

 

と質問を受けました。

 

 

 

本当に恥ずかしいのですが、的を得た回答ができず

 

これじゃあかんと色々調べてみたところ、

 

こんなサイトを見つけました。

 

 

 

〇 「job tag」

 

 

https://shigoto.mhlw.go.jp/User

 

 

厚生労働省が管理している就労支援サイトでして、

 

各職業の業務内容や求められるスキル、就労する方法などがまとまっています。

 

 

さらに、簡単なテストを通じて自分に合った職業提案もしてくれます。

 

 

 

 

「将来何をしたいかわからない」という生徒のみなさんも、

 

「子どもにあった職業を見つけてあげたい」という保護者さまも

 

使いやすいサイトだと思います☆

 

 

 

※※※※※

 

 

 

もちろん、大学卒業後の進路について私でも話せることはたくさんあります。

 

 

ただいつも私の頭のなかにあるのは

 

 

「『私』という狭い枠組みで生徒の可能性を限定したくない」

 

 

という想いです。

 

 

 

なので、可能な限り「私の知識」を伝授するのではなく

 

生徒が「自分で調べる方法」を伝授するように心がけています。

 

 

 

まだ体験に来てくれたKくんにはこのサイトのことを伝えられていないので、

 

次回塾に来た際に教えてみようと思います！

 

 

 

 

※※※※※

 

 

 

 

河合塾マナビス忠節校の冬期特別無料講習ではただ講座を体験してもらうだけでなく、

 

私と出会ったからには少しでも大学についてや将来について考えられるような体験を実施しています。

 

 

（※もちろん勉強の仕方も思う存分、お伝えします！）

 

 

 

興味のある方はぜひ下のURLからお申し込みください☆

 

 

https://www.manavis.com/contact/tanki_kosyu.php

 

 

 

最後はPRでした笑笑

 

 

 

 

リード予備校・河合塾マナビス忠節校　日比野仁哉

 

こんにちは。忠節校の日比野です。

 

 

リード予備校の閉館時間は２２：３０です。

 

（※日曜日や特定日はもう少し早く閉まります）

 

 

 

 

そんな忠節校では、ただいま２２：４０です。

 

 

 

 

 

（※手前にピントが合ってしまった、、、）

 

 

 

 

繰り返しますが、閉館時間は２２：３０です。

 

そしていまは２２：４０です。

 

 

 

まだまだ彼ら彼女らは帰る気配がありません。。。

 

 

 

 

夏休み明けくらいから徐々に居残り組が増え始め、

 

さらに居残る時間も徐々に伸び始めました。

 

 

 

そんな原因をつくったのが彼です。

 

 

 

 

 

 

 

当たり前のように閉館時間を過ぎても勉強に励んでいるのでむしろ清々しいです。

 

 

 

彼が居残りを始めてから、

 

その姿を見た他の生徒が居残りを始めました。

 

 

嬉しいやら自分も早く帰りたいやらで複雑です笑笑

 

 

 

ちなみに自分は居残り組に

 

「早く帰るよー」

 

など声をかけないようにしています。

 

 

 

 

人生に一回しかない大学受験なので

 

思う存分勉強してほしいと思い、声をかけずに見守っています。

 

 

 

それに自分自身も高校３年生のとき、

 

（※ちなみに私もリード生でした）

 

２３：００くらいまで居残りをしていました。

 

 

 

現長良・大垣北校の瀬田先生に当時お世話になっており、

 

瀬田先生もこんな気持ちだったのかなあと考えています。

 

 

 

 

生徒に「思いっきり勉強しよう！」と伝えるのならば、

 

自分は生徒が思いっきり勉強できる場所を作ってあげたいと思っています。

 

 

 

 

あくまで常識の範囲内で、

 

自分の野心のためにルールを破ることも時には必要かもですね。

 

（※あくまで常識の範囲内で。大事なことなので２回言いました。

 

他の生徒に迷惑がかかるルール破りは粛々と対処します。）

 

 

 

 

注意：忠節校で、しかも私がいるときにしか居残りは認めていません！

 

原則として閉館時間は守るように！

 

 

 

 

リード予備校・河合塾マナビス忠節校　日比野仁哉

こんばんは、リード予備校の佳山です。

 

 

気温も下がってきまして、読書の秋になってきましたね☆ 最近は、私も読書量がかなり増えております。

 

 

さて、なかなか良い本を見つけまして

 

 

 

 

『検証・学歴の効用』　著者：濱中淳子　　出版社：勁草書房

 

 

学歴（ここでいう学歴は、高卒、大卒、院卒の学歴で、有名大学出身の学校歴ではありません）の効用を、統計を用いて考察しています。　生徒が読んでモチベーションが上がる本ではないので、この本の内容は、次の年のキャリア教育で紹介したいと思います。

 

 

学歴の効用は存在します。　そして、その効用を最大限に活かすために大学でどのように学べばいいのかも示唆されています。

 

 

著者さんは「今の社会では、学歴の効用の実態と社会の認識とのあいだにある大きなズレにと惑わされてきた。」と述べています。なぜ学歴不信社会の一面が出てくるのか？個人の心理的感情で効用が認められていないのか？　単に学歴の効用を述べるだけでなく、先ほどの疑問も考察しています。

 

 

いい本に出会えました☆ この本に出会ったのは、何かの本の引用元で書かれていて興味をもってAmazonで欲しいものリストに入れていました。　このブログを書きながら、その本が何の本だったのか思い出せません。。　すごく気になる・・・・

 

 

こんにちは、リード予備校の佳山です。

 

 

大垣北高校１年生の数学クラスは、レベル別で２クラスに分けています。上のクラスがハイレベルクラスでして

 

 

この前期期末試験の数学Ⅰ（私が担当しているのが数学Ⅰ）の点数を集計しました

 

 

数学Ⅰ 学年平均点が65.5点に対しまして

 

 

リード大垣北高１ハイレベルクラスの平均点は

 

 

86.2点

 

 

校内平均点＋20.7点

 

 

ちなみに、ハイレベルクラスとスタンダードクラスは人数的に半分ずつに分けておりますので、ハイレベルクラスが極端に人数が少ないということはありません！！

 

 

なんかみんなめっちゃ点数いいやんって思っていまして集計したら、20点超えはなかなかだなと思いました。

 

 

数学Ⅰは二次関数・二次不等式が試験範囲でした。ここを出来るようになると、次の進研模試も点数取れますので、生徒には必ずこの単元で点数を取る必要があることを何回も説明はしました。　生徒がそれを理解してかなり勉強してくれたんだと思います☆

 

 

スタンダードクラスは本日結果を回収するので、こちらのクラスの平均点も楽しみです☆

 

 

こんにちは、リード予備校の佳山です。

 

 

幸福度が上がるかもしれない本の紹介です☆

 

 

タイトル：『人はなぜ物を欲しがるのか〜私たちを支配する「所有」という概念』

 

著者：ブルース・フッド

 

 

 

冒頭部からの引用です

 

 

本書は、所有をめぐる心のはたらきがいかにしてヒトという種を形作ってきたか、さらにはそれが今日の私たちをどのように支配し続けているかを探った、初めての本である。「所有する」というあまりにも身近な言葉を、私たちはふだんほとんど意識せずに口にしている。だが所有は、じつは人間の頭のあるなかでも一、二を争うほど強力な概念だ。何をするか、どこに行くか、自己や他者をどのように言い表すか、だれを助け誰を罰するかといった人間の行動に、所有の概念は深く織り込まれている

 

 

著者は、イギリスの名門大学、ブリストル大学の心理学部の教授です。発達心理、特に認知発達に関する研究をされているようです。いわゆるミニマリスト系の本ではなく、科学研究の知見をふんだんに使って「所有」の概念を説明しています。

 

 

内容は難しいものではなく、分かりやすい上に、訳者さんの腕がいいのかかなり読みやすい本です。

 

 

心理学に興味がある生徒におすすめです☆

 

 

あと少しで読み終わるところですが、「所有」の概念が変わる予感はします。　ヒトの頭の中で強力な概念となっている「所有」への理解ができると、消費行動はもちろん、これからの人生を生きていくうえで相対的な幸福度も上がるんではないかと思っています。

 

 

是非、読んでみてください⭐️

 

 

こんばんは、リード予備校の佳山です。

 

 

大垣北高校は、前期期末試験が終了しまして、結果が返ってきています。

 

 

高１の数学の平均点は６５.５点　　問題の難易度は普通です。

 

 

高校１年生で比較的自習室をよく使っている女子生徒は

 

 

 

 

見事100点でした☆

 

 

彼女の解答もコピーをしてじっくり見ましたが、とても丁寧に記述できていまして、すごく努力して勉強したことが分かります。

 

 

次は、１ヶ月後に進研模試がありますので、リードオリジナルの対策冊子をやってすごい成績を取ってくれそうな予感がします！

 

こんにちは。

水曜日は長良校舎にいる高橋です。

 

前期期末は岐山高校は昨日で終了。長良高校は明日までですが最終日は英語の試験がないそうで、やや手持無沙汰な状態です。

 

、、、夏の間ず～っとこちらにアップできなかったリード通信のバックナンバーですが、2カ月ぶりに１つアップしておきます。（これからもう少しアップする頻度を上げていこうと思います。）

 

今回のものは2023年1月号です。情報は掲載当時のものになりますので、ご注意下さい。

 

※※※※※

 

忠節校限定！　リード通信Vol. 15　(2023年1月号)

 

１、今月の予定（省略）

 

２、今月のお話

 

推薦入試の志望理由書作成の指導をしていると、世の中で現在起きている最先端の技術革新について学べることが多くあります。今回は今年の推薦入試で合格したある生徒の志望理由書の内容からのお話です。

 

 

日本人の死因の約3分の1を占めるのが皆さんもご存じのがんです。がんが厄介なのは、一度治癒しても再発・転移を引き起こしてしまうことです。この「再発・転移」こそががん治療における最大の壁であり、多くの患者を苦しめています。

 

 

ではなぜがんは再発・転移をするのか。これまでの度重なる研究の結果、がん幹細胞の存在が明らかになりました。

 

 

がん幹細胞というのは言わばがん細胞の親分ですが、それ自体は人体に悪さはしません。しかし、それが細胞分裂すると一方は再度がん幹細胞になり、もう一方はがん細胞になります。そして後者は急激に細胞分裂を繰り返し増殖しながら正常な細胞から栄養分を奪い、体を衰弱させます。

 

 

細胞は分裂するときに防御が弱まります。抗がん剤や放射線治療ががん細胞をやっつけることができるのは、がん細胞が分裂する隙を狙って攻撃をするからです。しかしがん幹細胞は細胞分裂の速度が非常に遅く、ほとんど休眠状態なため、従来の治療法ではびくともしません。

 

 

つまり、がん治療でがん細胞は退治できてもがん幹細胞が生き残ってしまうため、がんの再発が起こるわけです。

 

 

逆に言うと、がん幹細胞を退治できるがん治療薬が開発されれば、がんの再発を防ぐことができるようになります。

 

 

がん幹細胞を標的とした薬の開発研究は日本でも多くの大学が手掛けています。その中の１つが我々の地元にある岐阜薬科大学です。岐阜薬科大学の薬理学研究室は2022年1月に「がん幹細胞の機能を制御するスイッチ」を世界で初めて発見しており、本当の意味でのがんの根治が可能になるのはもしかするとそう遠くない未来なのかもしれません。

 

 

、、、ちなみに、忠節校舎スタッフのTさんは現役の岐阜薬科の学生ですが、彼女は別の研究室で「プラズマを使用したがん治療」について研究しているそうです。（なぜプラズマががん治療に役立つのかは文系人間の私にはさっぱり分かりません(笑）。）興味がある方はぜひ彼女に聞いてみて下さい。

高橋

 

 

※※※※※

 

３、田辺の一冊　田辺の独断と偏見で本を紹介します。

 

髙樹のぶ子『小説伊勢物語　業平』

伊勢物語を現代語訳ではなく、小説化することで表現しようとした作品です。

 

 

伊勢物語は歌物語というジャンルに分類されています。これは歌の詞書（どんな状況でその歌が詠まれたかを簡単に説明する文）だったものが発達して、物語化したものです。そのため心情などがあまり細かく書かれておらず、歌が詠まれた状況や出来事を淡々と説明するような文章になっています。

 

 

その簡潔な文と歌が、かえって表現されていない心情を想像させ、なんともいえないもの悲しさのようなものを感じさせます。

 

 

これは他の古典を読んでいてもなかなかない感覚で、伊勢物語が長く読み継がれてきたわけだと思っています。

（伊勢物語はそれほど長くなく、比較的読みやすいので、読んでみることをおすすめします。）

 

 

これを現代の言葉で表現することはできるのか。ただ現代語訳するだけではだめでしょう。

 

 

小説化するというのもなかなか難しそうで、下手をすると伊勢物語の皮をかぶっただけのつまらない恋愛小説になってしまうでしょう。

 

 

作者の想像力と技術とにかかっているわけですが、この小説は原文では書かれていない部分がうまく想像し描かれていて、独特な文体が古典の世界、業平の生き方を表現することに見事に成功しているように見えます。

 

有名な東下りの場面。

 

名にしおはばいざ言とはむみやこ鳥

わが思ふ人はありやなしやと

 

その名前に都という名を背負っているのなら、都のことはよく知っているはず。ならば問いたい。私が思いを寄せている人は、健やかであろうか、それともそうではないのか。

 

ああ、案じられることよ。

 

 

この思いは、業平のみならず、みな同じでありました。業平は、一同の都への心持ちを合わせて、歌にしたのです。

 

 

書き付けたものを、憲明が声にて詠いあげます。

 

川風は流れと同じく、上より下へと来て、さらに海の方へと行きて戻りません。

 

風の流れも、元には返らず、この舟に乗る皆もまた、都へは戻れぬと思えば、それぞれに袖を顔に当て、涙を拭うのでした。

 

都鳥ばかりが、賑やかに鳴き交い、白い羽根も赤い嘴や脚が一同の顔近くに寄り、涙に濡れた顔を覗き見ております。

 

これ自体よい作品ですし、古文の勉強にもなるのでぜひ読んでみてください。

 

 

同じ作家では、二人の女子高生の友情と別れを描いた『光抱く友よ』という短編小説も好きな作品です。

 

 

※※※※※

 

４、おまけ（高橋の世界各国つれづれ訪問記）

 

高橋が過去に訪れた国を紹介するコーナーです。読んでも特に何の役にも立たないので読みたい人だけどうぞ（笑）。第15回はグアテマラです！

 

首都：グアテマラシティ(中央アメリカの最大都市。人口約200万人)

面積：約109,000平方キロ（日本の約3分の1）

人口：約1,685万人

一言メモ：グアテマラの国鳥であるケツァールという鳥は、手塚治虫の漫画「火の鳥」のモデルになっています。

 

 

スペイン植民地時代の都であったアンティグアという町は、当時の建築物が残っていて世界遺産にもなっている町です。この町には「ペンション田代」という有名な日本人宿があり、ラテンアメリカを旅する日本人バックパッカーが集まってきます。

 

 

日本人宿にはたいてい多くの本が置いてあって、宿泊者は自由に読めるようになっているのですが、ペンション田代にも面白そうな本がたくさん置いてあり、しかも面白そうな本ほど長編だったりします。（「竜馬がゆく」なんて読み始めたら最低でも3泊はしないといけなくなります(笑)。）

 

 

オーナー田代さんによる「宿泊者を長期滞在させるための策略」にマンマとはまった私は自転車そっちのけで来る日も来る日も読書に励むことに、、、。

 

 

また、同室になった旅行者達も面白い人たちで、整体師を目指している料理が神レベルのイケメンK君、いつも酒ばかり飲んでいる元エンジニアのY君、そんなY君にいじられてばかりいる早稲田大学休学中のO君（彼も自転車）、それに定職には一度も就いたことがない金持ちトレーダーのN君(彼はバイク)とは意気投合し、毎晩夕飯をシェアしてからの宴会をしていました。

 

 

そんなこんなで、ペンション田代にはなんと22連泊。まさに「沈没」でした。（「沈没」とは、旅をしているはずなのに一か所にずっと滞留してしまうことを表すバックパッカー用語です。）。

 

 

「同志たち」は皆南アメリカを目指していたので、その後あちこちで再会を繰り返し、そして日本帰国後も交流が続いています。（K君、N君は南米旅行中に奥さんになる人をゲットし、私もその結婚式に行ったりしました。）

 

 

、、、ペンション田代に22連泊した後、さすがにこのままではまずいと思い(笑)、訪れたのがグアテマラ北部にあるアティトラン湖です。アティトラン湖は現地では「世界一美しい湖」と呼ばれている湖です。

 

 

湖畔の宿で韓国人の女性と出会いました。彼女は現地で英語を教えるボランティアを始めるところだったのですが、住む場所が見つかるまでその宿に滞在していたのでした。

 

 

湖畔に砂を掘ると温泉が湧き出るところがあったのですが、そこで足湯をしながら将来について話をしたり、夕日に染まる中、お互いの国の歌を披露し合ったりする内に恋に落ちてしまったり(笑)、ということもありました。

 

 

訪れた場所の記憶は時と共に薄れていきますが、出会った人とのつながりは一生続く宝物になる可能性があります。これこそが旅の一番の魅力なのだと思います。

 

こんばんは、リード予備校の佳山です。

 

 

私の教え子が、この夏に大学院の試験を受けまして

 

 

応用動物科学領域　２位の成績で試験をパスしたそうです！！　ちゃんと大学生になっても真面目に勉強しているところが偉い！！

 

 

 

 

このスタッフは、家で筋トレしているようで、その話で盛り上がりましたので、私も自宅の一室をトレーニング部屋にしました！

 

 

 

 

元々すずちゃん（猫）の部屋でしたので、私がいない時は、こんな感じになっています

 

 

 

 

 

こんにちは、リード予備校の佳山です。

 

 

旧帝大の農学部を志望している生徒がいまして、推薦入試も検討しています。

 

 

この前、その女子生徒と面談していまして

 

 

どの学科で推薦入試を出すのか話をしていましたら

 

 

「土壌科学系」となりました！！　まさか本人の口から土壌科学が出てくるとは思いませんでした。笑

 

 

ただ、土壌科学は個人的には面白そうな分野だと思っていまして、

 

 

NASA監修の映画「オデッセイ」マット・デイモンが出演していた映画で、火星の土に最近を混ぜてジャガイモを栽培するシーンがありました。

 

 

遺伝子操作の遺伝子組換え作物と違いまして、土壌を科学し、土壌改良を行うことができますと、まだ栽培することができない土地で作物を育てることができるようになるかもしれません。　土壌からアプローチして食糧危機問題を解決することは面白そうですね。

 

 

私も土壌系はあまり詳しくありませんので、この１冊をサクッと読みまして、あと２冊ぐらいは読みたいと思います！

 

 

 

 

この本面白いですよ。著者のユーモアがクスッと笑えます！

 

こんにちは、リード予備校の佳山です。

 

 

大垣駅前校舎の３年生（大垣北高）が、東大実践模試を受けまして、

 

 

数学の偏差値がなんと

 

 

74.9

 

 

文系の生徒です。　この生徒さんは、高１から来てくれていまして、高１の時からこの子は数学がよくできるという印象がございまして、高２でぶっちぎりの数学学年１位をとっていました。

 

 

東大実践模試で偏差値７４.９は予想しておりませんでした。本当にすごいなと思います。

 

 

ちなみに文Ⅱの判定は、B判定です！

 

 

生徒曰くこの夏はかなり勉強して、歴史科目などがかなりパワーアップしたようです。　モチベーションも相変わらず高いので、今後の模試の判定が楽しみです！！