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高等部ブログ
2019/11/29
こんばんは、高等部忠節校舎の佳山です。
マナビス生が全統記述模試で、岐阜北高文系1位を獲得しました☆ パチパチ
マナビスのアドバイスタイムで、古典とか現代文とかを対応していますと、よく理解できていて、予習で何ができていなくて受講して何を教訓に得たのか、理路整然とまとめて話をしているので、だいぶ実力ついてきたなぁと思ってましたら
全統記述模試
数学 188点 偏差値73.4(もちろん数学1位)、英語も国語は数学ほどではありませんでしたが、ともに4位でしたパチパチ
まだまだパワーアップしているので、第2回全統記述模試は、京大A判定目指しましょう☆
マナビス校舎は全国に約300校舎ほどありますが、忠節校舎は第1回全統マーク模試の熟成平均が上位トップ10にはいっていました☆ パチパチ
第1回は岐高の生徒がほぼ受けてなかったので、次回のマーク模試は全国で1位とれるかな☆
2019/11/29
英語講師兼ラジオで喋る人の長瀬です。
【河津先生が出演☆】
先週・先々週と放送されました音羽校の河津先生回、
大好評で終えることができました。
番組の某ベテランヘビーリスナーの方から
「正志君(僕の名前)、こないだの女の先生、かっこいいわね!
ワタシ、ファンになってしまったわ。またゲストに呼んでよね!」
声もいいし、発言や物腰もはっきりしてて
某名古屋の洋楽系ラジオパーソナリティみたいな貫禄あって。
うらやましいなーって。
僕が女性に生まれたら、こういう格好良さが欲しいな。
また来てね!河津先生!
【8月はお便り紹介強化月間じゃ!】
ありがたいことに、お便りは毎週たくさん頂いているのですが、
番組の尺が30分ということや、ゲストと話が盛り上がると
普通にお便りをスルーしてしまう時があります。
禊の意味も含めて、「8月はノーゲスト」でいきます。
特に、最近のお便りはスルーできない重要な話題が多いんですよね。
「TOEICの共通テスト撤退」
「共通テストの記述式採点を大学生がやる」
「4技能民間試験、どこを受けるべき?」
その他にも今話題の芸人闇営業、それから選挙についても来てますね。
所詮いち塾講師がどこまで答えるべきなのかは分かりませんが。
受験関係のお便りには出来る限り丁寧に分かりやすく説明します。
【新しいこと、はじめます】
そもそも、いち塾講師がラジオDJやってるだけで充分に破天荒ですが
今年〜来年にかけてもう一つ、破天荒なことします。
先日、名古屋へ打ち合わせに行ってきまして
「面白いことになりそうだな。」と思っています。
まあ、ただ、メチャクチャ大変ですし、
締め切りに追われる生活になりそうですがね(汗)。
2019/11/29
こんにちは、高等部忠節校舎の佳山です。
忠節校舎立ち上げて、6年目で、6回目の拡張工事です☆
今回は、休憩室の拡張と、生徒対応スペースの拡張、マナビスブースの追加です。



休憩室には流しも付けました☆
マナビスブース(自習ブース兼)は46台追加しまして、計104ブースです☆
22日にいったん終了して、そこからブースにランと電気引っ張ってくる工事をするので、あと2日分ほどかかります。
現マナビス校舎の込み具合も解消されつつ、現忠節校舎の自習環境・食事スペース環境が改善されます。お楽しみに~★
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ちょっとお休みいただきまして、敦賀にクロダイを釣りにいってきました☆


右のクロダイは49cmのビッグサイズです。私の釣りの師匠が釣り上げておりました。
クロダイ4匹、真蛸1匹、アジ・ヒイラギ多数
2019/11/29
こんにちは、マナビス忠節校舎の佳山です。
問合せで来ていた岐阜北高の女子生徒を対応していますと
ある生徒:「岐阜北高生にしたら、予備校の選択肢って、河〇塾と東〇とリードの3つなんですよ」 (この生徒の個人的な感想)
忠節校舎立ち上げて、6年目、やっと3強に入りました☆
私的には、それぞれの競合さんにも勝てる要素があると確信しておりますので、仮に合同説明会しても過半数の人が選んくれる自信はあります☆ もちろん、専門館コンセプトとマナビスの両立てになりますが、他にはない優位性があります。
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高2生(マナビス生)の決起集会を行いました!
できたらハチマキ持参でしたが、だれも持ってきませんでした。


この夏、気合いれて頑張りましょう!!
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空気清浄機、プラズマクラスター25000 3基投入!
フィルターのメンテナンス次第ですが、やはり全然違います☆
気持ちよく勉強できますね。


ブースがほぼ満席になると、空気清浄機にPM2.5 のマークがつきます。笑 熱気だとおもっていたのはPM2.5 みたいですね。
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すずちゃんの下ペロ写真です☆

2019/11/29
こんにちは、高等部忠節校舎の佳山です。
忠節校舎は現在「類推する」「メタ認知」という言葉がブームになっています。 ブームで終わると問題なので、ずっと継続させていきますが。
マナビスの強みは、分かりやすい授業、体系的に作られたテキスト、受験情報、予備校界でも早くて充実している共通テスト対策講座と色々ありますが、
私個人的には、それらは他競合と比較して「強み」にならないと思っています。 他の映像授業ももちろん分かりやすいですし、いいテキストもありますし、各々共通テスト対策も行っています(でも、共有テストに関しては河合塾が抜きんでていると思いますが)
強みになるのは、毎回の授業後に10分ほど時間をかけて1対1のフォローアップをする『アドバイスタイム』です☆(はっきりいってこのアドバイスタイムは、狂気の沙汰なんですが、スタッフの配置が非常に大変です。。。)
このアドバイスタイムは、無限の可能性を秘めておりまして、毎回の授業後に10分時間をとれるなら、この時間を最大限有効に使いたいと思いまして、
色々と本を読み漁りました結果

「勉強法の科学」市川伸一著 岩波科学ライブラリー
みなさん
「類推」できるようになりたいですよね。
類推ができるようになると
『昔解いたという経験的知識をもって他の問題を解くことができるようになる』
入試問題は基本、初見の問題がでてくるため、類推して問題を解くことになります。
この「類推」する能力を鍛えることはできないのか。
認知心理学の世界において、人がどう「類推」しているのか、また、どうやったら類推を起こすことができるのか、昔から数多くの研究がなされています。
だって、類推する方法を見つけたら、人の認知力・理解力・応用量が一気に拡大できるようになりますので。
しかし、人(人の脳)は簡単に類推を起こすことはしてくれません。
人が類推を起こす方法は2つです。
2つの方法を紹介するために、以下の問題を考えてみましょう★
「放射線問題」
おなかの中に悪性の腫瘍ができてしまって、何とか治療しなければいけない。そのためには放射線を当てて治療するという方法がある。 ところが、強い放射線を直接患部に当てようとすると、途中の正常な部分もその放射線でやられてしまう。 ではいったいどうやって治療したらいいだろうか。
結構難しいので、解けなくて当たり前です。 では答えが出ていないという状態で、以下の問題を考えてみましょう
「消化問題」
ある部屋の中に発火物があって、そこから周りがぼうぼうと燃えています。その部屋の四方には窓があります。ところが、消火剤を勢いよく一方向から入れると窓枠もろとも壊れてしまいます。部屋が壊れたら元も子もありません。いったいどうしたらこの火を消すことができるでしょうか。
これは分かる方がいると思います。正解は
『この四方の窓それぞれから消火剤を少しずついれて、火が燃えているところでちょうど合うようにあうようにする』
他にも方法がありそうですが、一つの解答として納得してください。
最後にもう一つ
「要塞問題」
ある町に敵の要塞があって、なかなか攻め落とせません。これを攻め落とすためには大部隊を送り込まないといけない。要塞のまわりには道がいっぱいあるけれども、大部隊が通ると地雷が爆発するようになっていて、なかなか大部隊を一方向から通すことができません。どうすればいいでしょうか。
正解は
『大部隊をいくつかに分けて、小部隊にして四方八方から送り込んで、真ん中の要塞のところで集結して攻め落とす』
ではみなさん
上の消化問題とこの要塞問題をヒントにして、再度、放射線問題にトライしてみてください
「放射線問題」
おなかの中に悪性の腫瘍ができてしまって、何とか治療しなければいけない。そのためには放射線を当てて治療するという方法がある。 ところが、強い放射線を直接患部に当てようとすると、途中の正常な部分もその放射線でやられてしまう。 ではいったいどうやって治療したらいいだろうか。
正解は『弱い放射線をいくつかの方向から当てて、ちょうど腫瘍のところで合うようにする』
ヒントにしたらできましたでしょうか?
認知心理学者ジックとホリオーク(M.L.Gick & Holyoak,1983)の実験より分かったことですが、
類推を起こさせる2つの方法は
① これをヒントにして解きなさいと伝える
② 自分なりのまとめを書かせてみる
⇒ あらかじめ「消化問題」「要塞問題」を解かせておき、自分が解いた問題はどんなタイプの問題であったと思うか、自分なりのまとめを作らせる。 うまくまとめられた人の場合、後日、放射線問題をヒントなしで解かせても、類推がうまくおこったそうです。
入試問題でこれをヒントにして解きなさいという問題はありませんので、入試本番、自力で類推を起こさせるには、地道に以下のことを努力することが求められます。
上記の本の著者、市川伸一先生(東京大学大学院教育学研究科教育心理学 教授 現在は退官)によれば
問:類推をトレーニングするには
回答:学習するたびに「自分が学んだのはいったいどういうことだったのか」「それを少し一般的な形でいうとどういうことか」と、いつも考える姿勢をもってほしいです。それから、自分がわかったと思っていることを、外に表現してみることも大切です。たとえば、人に説明してみたり、文書として書いたりするということです。
これは、アドバイスタイムで実施することそのものですね☆
漫然とアドバイスタイムをするのではなく、ノートに書いたことそのまま説明するのではなく、
類推する能力を身に着けるため、アドバイスタイム10分で、
この講義を受けて、得られた教訓は何なのか、その教訓は他のどうのような問題でいかされるのかを意識してアドバイスタイムにのぞんでいきましょう。
これは、集団授業ではできませんし、他の映像授業でもできません。 これをやるとなると、スタッフの数がかなりいりますので、よほどの覚悟がないと実施できませんし、日々ヘロヘロになります。笑
類推する能力を鍛えようとする環境が整っていないとできません。 その環境下にあるなら、毎回の授業後、何を得たのか、それをどうまとめて話をするのか、日々考えて実践していってください☆
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お昼寝すずちゃんの写真です

2019/11/29
こんにちは、高等部忠節校舎の佳山です。
マナビス忠節校舎が少し手狭になってきたので、向かいにある1号館を少し改造します。 ブースを40席ほど追加する予定です☆ 1号館は自習室十分にあるので、ブースを追加してもご安心ください。 ブースの追加とともに、休憩室なども改造する予定です☆
7月は少し込んだ状態となりますが、ペース落とさず頑張っていきましょう!!


受講が終わるごとに、アドバイスタイムがあります。
ここで、類推する能力を身に着けることが目標になりまして


この時は、この二人のサポートスタッフと、私と高橋先生の4人でやりました☆
2019/11/29
こんにちは、高等部忠節校舎の佳山です。
6月30日に高2生向け夏期前セミナーを行いました☆
内容としては、
やりたいことの情報収集方法
夏休みの勉強量
今後の勉強の質を高める方法
夏休みの勉強量に、皆さん引いていましたが、それを目標にやっていきましょう!
1日13時間勉強のエントリーは自主制ですので、やる人は私に宣言をしにきてください。

一度に入りきらないので、4回に分けてやりました。上の写真は、一番最後の会です。最後の会は一番人数が少なく22名でしたが、全体通して出席率は9割でした☆ 不参加の生徒もいましたので、夏休み入る前にもう一度できたらと思います☆
高1の夏期前決起集会もやりますので、お楽しみに~☆
2019/11/29
こんにちは、高等部忠節校舎の佳山です。
2年連続で、高1物理基礎 満席となりました。
そして、満席になって申し訳ありません。 昨年度がたまたま多いのかなと思ってましたが、そんなことはなく、先週の体験で50名以上きてくれたそうです。
M先生の物理は、高2生からも好評でして、物理教えて30年! 今年度は無理かもしれませんが、M先生の物理クラスを2クラスにできないか検討いたします。
物理強化したい生徒は、マナビスもありますので、強化したい生徒は一度ご相談ください。
高1国語は、満席ではありませんので、受けたい方はぜひ☆
2019/11/29
こんにちは、高等部忠節校舎の佳山です。
マナビス受講生で高2向けに、夏期前セミナー、夏期前の決起会的なものを行いました!

高2マナビス生は30名超えてきましたので、教室に入りきらなくなりましたので、今後は2回やらないと。。 高3生は3回転させています。
セミナー後にアンケートを取りまして
今回のセミナーの内容が参考になったかどうか。
5段階評価でトップ2(大変参考になった/参考になった)
100%(大変参考になったは80%)
「推論・メタ認知」のパートも
5段階評価でトップ2(大変参考になった/参考になった)
100%(大変参考になったは86%)
アドバイスタイムで、何をすべきなのか分かってもらえたようです☆
受験生を体験してもらう企画として、高3生とまったく同じスケジュールで勉強する日を3日作ってもらうんですが、
6:30起床 朝1時間半勉強 9:00にマナビス校舎集合、そこからひたすら22:00まで勉強 計13時間勉強!!
かなりの生徒がひいていましたが、
生徒コメントで
「13時間を10日間する」とか、「夏は平均8時間勉強」とか、
そこそこ気合をいれてくれたようです☆
2019/11/29
こんにちは、高等部忠節校舎の佳山です。
6月22日の土曜日に、マナビス忠節とマナビス長良の新聞折り込み広告が入りました☆
説明会は
7月6日(土) 13:00~14:00
7月7日(日) 18:00~19:00
7月14日(日) 13:00~14:00
で行います☆ 上記日程で合わない場合・早く始めたい場合は、個別説明会を実施します。
リードが運営するマナビスの何がすごいのかを力説したいと思います☆
集団授業や他の映像授業と比べて、どこに優位性があるのか。 忠節校舎の集団生が100%マナビスへ移行した理由が分かると思います!

マナビス(映像)の広告ですが「映像授業だけはやめてくれ」というのが一番大きく書かれています。なかなか攻めている広告だと思いませんか?
あと、忠節と長良のスタッフと、アシスタントアドバイザーの質の高さを見てください。頑張って揃えましたというか、なぜか質の高いスタッフが集まってくれました☆
直近の問い合わせは、
東海中3、岐阜高1、岐阜高2、岐阜北高1、岐阜農林高2、岐阜北高3という感じです。 体験授業などの制度も整っていますので、ぜひ体験を受けてみてください☆
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本日は、3者面談を6件しています。
ある保護者様から、アドバイスタイムにすごい期待をしているということを熱弁されました。 もともと個別指導を受けていただいてたんですが、マナビス(映像)を検討するとき、受けっぱなしになるから映像は無しと思っていたそうですが、アドバイスタイムの話を初めてきいたとき、これだと思っていただいたようです。
そして、この面談前にした、保護者セミナーで推論とメタ認知の話も感銘を受けていただいたようです。 ありがとうございます。
本日はマナビス高2生の生徒セミナーがありますので、高2からしっかりと推論とメタ認知の能力をつけさせていきたいと思います☆


























































