こんにちは。リード予備校の日比野です。

これを読んでいるということはいくつかの科目が終わったころだと思います。

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手ごたえがあった君はそのまま突き進んでください。

今年の問題は君のために作られた問題です。

ぐっどらっく。

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あえて、手ごたえがなかった君にメッセージを送ります。

「問題が難しかった」

「解けた気がしない」

こういった事実に対して君がどう解釈するかは自由です。

（※客観的事実ではないですが、

そう感じてしまったという前提の話を進めます）

「あれだけがんばったのにダメか」

「今までの努力は無駄だったな」

こう解釈することもできるし、

「自分がダメということは周りもできないだろう」

「たまたまこの科目が難しかっただけ、次は実力を発揮しよう」

こう解釈することもできます。

困難にぶつかったとき、

落ち込んだり挫けたりすることは簡単です。

でも君には、

そこから自分で自分を励ませるようこの１年間指導してきたつもりです。

心が折れそうになったとき、

どうしようもなく不安になったとき、

私は君の話を聞き最後は前を向けるよう励まし続けてきました。

それと同時に

誰かに励ましを求めない必要性も教えたつもりです。

どれだけ他人から励まされようが、

最後の最後に自分を励ますことができるのは自分だけです。

今まで積み上げてきたものを思い出してください。

（出来なかったことは一旦横に置いておきましょう）

しんどいなと思いながらも机に噛り付いたこと。

結果が出なくてもがむしゃらに前を向いたこと。

不安で眠れない夜があっても勉強は続けたこと。

ここには書ききれないくらい君には積み上げてきたものがあります。

そんな自分を褒めてやってください。

そして自分を奮い立たせてください。

君が孤独のなかで戦い抜けることを忠節校から願っています。

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こんな熱い話をした後で恐縮ですが、

本日岐阜北高校にチラシを配りに行った話をします。

先月配りに行ったときは７０部近く配れたので

今日は１００部配るぞ！と意気込んだら

４０部も配れませんでした。。。

（まあまあ落ち込んでいます笑）

でも困難があってそれを克服する過程が一番面白い！

私はそれを大学受験を通して学んでいます。

大学受験は大学に合格するための単なる儀式ではありません。

副産物的に様々な価値観を得られます。

そして君はもう学力以外のたくさん力を得ています。

この時点で大学受験は大成功です。

あとはおまけがてら合格も獲っちゃいましょう。

そんな風に思ったら残りの日程も少しは気が楽になるかな、と思います。

それではまた忠節校で会いましょう！

リード予備校・河合塾マナビス忠節校　日比野仁哉