おはようございます☆

本日も朝からオンライン自習室、テレワーク的に自宅から開催しています☆

本日も、「朝からオンライン自習室」に初の参加生徒がいます☆

朝からオンライン自習室は、５月５日まで毎朝開催です☆　５月６日以降は、高校のオンライン配信が増えると思います。現在の高校は、１IDですが、GW後は３IDになりそうなので、各学年で朝から配信しそうですね。　そうなると、朝からオンライン自習室は役目を終えます☆　１ヶ月以上、皆さんの朝から勉強する習慣に少しでも貢献したなら、やった価値があると思います！

大垣北高２の生徒と話していると「朝からオンライン自習室で、朝から３時間勉強を毎日しているので、１日の勉強時間が増えましたし、午後から余裕もって、気が楽になって勉強できました」言っていました。

もしかすると５月６日以降は、「早朝からオンライン自習室」AM６:００～９:００　か「夜からオンライン自習室」　１９:００～２２:００　でお届けできたらと思います。

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オンライン個別指導

iPadを書画カメラとして使用して、書きながら説明することを実践しています。　このようにiPadを固定しながらすると、時間の有効活用になります。　iPadを２台使うことになりますが、個別指導はiPadを贅沢に使っています。

ペンタブ、スタイラスペン色々試しましたが、書画カメラがベストだと思います。　タブレットホルダー、今ほんとに在庫切れで買えません。。。Zoomで画面共有して画面上で説明できないことはないですが、手持ちのペンで紙に書いて説明するに勝るものはないですね☆

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オンライン質問対応

毎日質問対応できています。　チャット形式なので、いつでも質問送れます。　対面で校舎にきて質問とオンライン質問、どちらがいいか。これに関しては、どちらもメリットあると思いますが、長い目で見るとオンライン質問に軍配があがると思います。

オンライン質問は、コロナ終息後も継続していきますので☆

チャット形式なので、時間を気にせず質問できることが一番のメリットかと。あとは、受験期前の高３の過去問添削や、面接指導、志望理由書の添削などもかなり有効に使えると思います☆　　高３生のフォローアップのレベルが上がりますね☆

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オンライン授業

私は、プロジェクターで生徒を映し出してやるスタイルに落ち着きそうです☆

写真は、小テストを映し出しています。　小テスト時は、手元映してもらうので、カンニングはできないようにしています。笑

オンライン授業やってて気づいたんですが、オンライン自習室もそうなんですが、

対面や校舎での自習よりも、生徒は集中しています。

理由としては

・まだオンラインに新鮮味を感じている

・誰かに見られている気がする（これが大きいと思います）

・学校休校で、睡眠時間が十分とれている。。

校舎の自習室で勉強しているとき、たまに寝ている生徒がいるんですが、オンライン自習室では居眠り皆無です。　居眠りしている生徒の画像をスクショしてやろうと毎日狙っているんですが、皆無です。

オンライン授業も、なんか生徒が集中しているというか、寝る子はそもそもいないんですが、眠たそうにしている生徒がいません。

皆さん、学校が休校で外出もできなくて、睡眠時間が多いうえに、塾のオンライン授業が一つの楽しみになっているからかもしれませんが。

学校始まって、部活始まると、オンラインでも爆睡する生徒は出てくるんでしょうかね。　オンラインで爆睡されると、物理的に起こすことができませんが。。。

集団授業も書画カメラを使うでもいけますが、私は、授業スタイルで、めっちゃ当てていくタイプです。画面共有などは使いますが。

授業、小テスト、課題・宿題、提出チェック、添削、返却（フィードバック）

これらをICT使ってやっていきますが、添削などはアナログで手書きでしっかりやっていきたいと思います☆